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| 対象年齢 小学１年生〜小学６年生 （または同等の年齢） | |||||||||||||||||||||||
| 週１回〜 （※４レッスン/１ヶ月） レッスン時間 １００分 （前半４５分・スナックタイム１０分・後半４５分） |
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| このクラスは6歳以上、または同等の英語力のあるお子様を対象としたクラスで、スナックタイムをはさんだ100分のクラスです。英語でのコミュニケーションとフォニックスに重点をおきレベルアップを目指します。 |
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| ★ | phonics（フォニックス）の定着の為、豊富な時間配分 | ||||||||||||||||||||||
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communication time(コミュニケーションタイム)を毎週導入 今月のセンテンスを毎週のレッスンにて繰り返し行い、文章で話せるようになります |
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reading time (リーディングタイム） フォニックスの知識を生かし簡単な本を読みます。 |
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| ★ | 今月のテーマに関連したカリキュラム展開でレッスンが構成されている為、ボキャブラリー等の定着が早くみられます。 | ||||||||||||||||||||||
| ■COOKING | ■PHONICS | ||||||||||||||||||||||
| クッキングレッスンのテーマ 「食べ物に対する興味としつけ」 キッチンの入室・食べ方・分け合い・手伝い 片付け・ はじめて食べるもの ・欧米では、幼児をキッチンに入れないご家庭も多い。 ・火と熱をに対する「しつけ」は危険と興味喪失があります。 ・料理を通じて楽しさを知り、「好き嫌い」をなくしましょう。 |
欧米の子供たちは２〜３年かけてフォニックスを学んでいます。当校では、フォニックスの重要性に着目しアドバンスクラスでは文字の音・音の組み合わせ・綴り・書き方などを通して、単語を読んだり簡単な英語が読めるようにします。 ・基本となる２６音素の復習 ・今月のphonics（複合音素）の音と文字の形を確認 ・今月のphonics:ボキャブラリー・ゲーム・ワークシート |
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| ■READING | ■SNACK TIME | ||||||||||||||||||||||
| ・phonicsを意識しながら絵本を読むことになれる ・絵を見ながら質問・話の理解度チェック |
・スクールでのルールを守ることを学びます。 （スナックを食べる前は手を洗う。全員の準備ができるまで待つ。） ・先生とのフリートークを楽しみます。 |
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| ■STICKER BOOK TIME | |||||||||||||||||||||||
| ・歌にあわせて月、曜日、日にちを英語で言えるようにします。 ・先生からシールをもらい、カレンダーの当日の場所に貼ります。 |
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